Vanmorgen Pamela om 5 uur naar het vliegveld gebracht. Ze is nu onderweg met een deel van de senior (laatste jaar) klas naar Washinton DC voor bijna een week. 27 leerlingen zijn al in DC voor een eerdere Model United Nations competitie en de rest was gesplitst in twee groepen; Pamela vloog met Delta en een andere groep met Frontier. De trip is hun laatste jaarlijkse "travel experience" die hun school apart maakt en staat in het teken van het verplichte vak "government" (staatsinrichting) die ze allemaal nemen.
De leerlingen zijn in kleine groepen van ongeveer 10 verdeeld met een volwassen groepsleider en behalve een aantal verplichte nummers heeft elke groep zelf een programma samengesteld. Pamela's groep gaat vanmiddag naar het Hirshhorn Museum and Sculpture Garden dat deel uitmaakt van de Smithsonian. Tenminste, dat staat op het schema dat ze voor me achtergelaten heeft, maar het is wel eerder gebeurd dat plannen veranderd zijn...
Onder de verplichte nummers vallen het National Museum of the American Indian, een avond tram tour van de monumenten, het Holocaust Museum, waarbij ook een presentatie van het Comittee on Concenscience/Darfur & Rwanda, een ontmoeting met Texas vertegenwoordiger in het congres Charlie Gonzales en bezoeken aan twee ambassades. Elke groep moest een aantal aanschrijven en de bedoeling was dat ze een ambassade van een meer ontwikkeld land en één van een minder ontwikkeld land zouden bezoeken. De reakties van de meer ontwikkelde landen is vaak niet erg enthousiast en ik geloof dat Pamela's groep de ambassades van Haiti en nog een ander ontwikkelingsland zal bezoeken. Ze hebben elk een map en er zijn allerlei taken die ze moeten doen, dus het is echt een werkbezoek en niet zomaar een plezier reisje.
zondag 17 februari 2008
Abonneren op:
Reacties posten (Atom)
Hoe lang blijven ze weg? En worden de kosten door de school gedragen? Of door de ouders?
BeantwoordenVerwijderen